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BITACORA DE FERNANDO LOSTAO CRESPO

APROPOSITO DE UN ESTILO PEDAGOGICO - FUNDACION SAN VALERO -

http://www.svalero.es/aproposito/index.php

 

La Fundación San Valero ha recogido en su web muchos de los textos donde se ha plasmado el estilo pedagógico, que tan brillantes resultados,  más personales que empresariales,  le ha hecho obtener a lo largo de esos 55 años.

Reproduzco el texto de portada de la web:

 

Bitácora institucional de la Fundación San Valero con la  que pretende tanto transmitir a los miembros de su comunidad, como  ofrecer y compartir con todo aquel que le quiera escuchar,  cuáles han sido en el pasado, y son  en el presente, las claves de esta obra educativa cristiana que empezó en el año 1.953 en los salones de la Parroquia San Valero de la ciudad de Zaragoza en España, y que en el 2.007 comprende  a más de 8.000 alumnos, y 500 personas más, entre profesores y personal de administración y servicios, tanto en España y como en la República Dominicana.

 

La Fundación San Valero quiere utilizar los instrumentos que le ofrece la moderna sociedad de la información, como vehículo de transmisión a los miembros de sus centros y obras  -desde el centro sociolaboral del barrio de la Magdalena en Zaragoza, y el Centro de Formación Profesional del barrio de Guaricano en la ciudad de Santo Domingo, hasta la Universidad San Jorge, pasando por los centros de Enseñanzas Medias y  Formación Profesional, de Aplicaciones Tecnológicas, de Estudios Superiores, de Diseño, o entidades como la Fundación para la Enseñanza Audiovisual, o el Centros de Estudios Abiertos, SEAS- de todos los referentes, conocimientos, reflexiones, opiniones, ideas, debates, etc.,  que forman el bagaje con el cual ha afrontado los retos educativos a lo largo de todos estos ya casi 55 años de historia, en los que ha pretendido que los valores evangélicos del amor y la libertad fueran sus guías maestras, y los más necesitados, su opción preferencial.

 

Así, estos documentos responden a unos planteamientos educativos determinados: educar en la libertad y para la libertad, fundamentado en la concepción del hombre como ser trascendente, en los valores propios que emanan del Evangelio y dentro de las orientaciones propias de la Iglesia Católica.  Así mismo, hay que tener en cuenta que, independientemente de su vigencia fundamental, surgen de la realidad vivida a lo largo de su quehacer educativo y que, por tanto, en algunos casos responde a las vivencias históricas del momento en que se han escrito.

 

Pero al mismo tiempo que utiliza esta bitácora como referencia constante para los miembros de sus distintas comunidades, quiere, más que ofrecer, compartir con todo el mundo  -sin miedo a utilizar esta palabra dado el potencial universal que hoy nos ofrece internet-  su memoria y experiencias, así como proponer a todos, los más cercanos y los más lejanos, el diálogo y el debate fraterno sobre el modo de ayudar a los demás en esta trepidante sociedad que nos toca vivir,  mediante el retador compromiso de la educación.

Para facilitar su localización los textos están organizados por temas siguiendo el que, a nuestro juicio, es el aspecto central que se trata en cada uno de ellos. Así, los bloques establecidos son:

·    Textos Básicos, por ser textos que sustentan nuestros fundamentos pedagógicos.

·    Formación, por haber sidos elaborados con esa intencionalidad.

·    Tutoría/Tutores, por su significación con la actividad especifica del tutor.

·    Tutoriales, por centrase en facilitar la acción tutorial.

·    General, un amplio grupo donde se recogen los textos educativos de información colaboración etc.

 

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